Child Development and Pedagogy

Child Development and Pedagogy — one-liners, set 1

শিশু বিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান — ওয়ান লাইনার, সেট ১

তাত্ত্বিক, শিখন-তত্ত্ব, শিক্ষণ, মূল্যায়ন ও অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা — এই বিষয়গুলি থেকে দ্রুত ঝালিয়ে নেওয়ার চল্লিশটি প্রশ্ন। প্রতিটি প্রশ্নই এই সাইটের নিজস্ব পাঠ থেকে নেওয়া, এবং অধিকাংশের সঙ্গে সেই শিরোনামটিও দেওয়া আছে যেখান থেকে তা এসেছে।

Forty rapid-revision questions across the theorists, the learning theories, teaching, assessment and inclusive education. Every item is drawn from this site's own lessons, and most carry the heading they came from.

40 questionsSet 1বাংলা + EnglishPrimary TETUpper Primary TETCTET Paper ICTET Paper II
  1. 1.

    জ্ঞানীয় বিকাশের তত্ত্ব কে দিয়েছেন? — জ্যাঁ পিয়াজে

    Who gave the theory of cognitive development? — Jean Piaget

    Views of Piaget →
  2. 2.

    পিয়াজের তত্ত্বে কয়টি স্তর আছে? — চারটি

    How many stages are there in Piaget's theory? — Four

  3. 3.

    প্রাক্-সক্রিয়তা স্তরটি মোটামুটি কোন বয়সের? — প্রায় ২ থেকে ৭ বছর

    The pre-operational stage covers roughly which ages? — About 2 to 7 years

  4. 4.

    নতুন অভিজ্ঞতাকে পুরোনো প্রকল্পের মধ্যে নিয়ে নেওয়াকে কী বলে? — আত্তীকরণ

    Fitting a new case into an existing scheme is called? — Assimilation

  5. 5.

    নতুন অভিজ্ঞতার সঙ্গে মানাতে প্রকল্পটিকেই বদলে ফেলাকে কী বলে? — সহযোজন

    Changing the scheme itself to fit a new case is called? — Accommodation

  6. 6.

    নিকটবর্তী বিকাশ বলয়ের ধারণাটি কার? — লেভ ভাইগটস্কি

    Whose idea is the zone of proximal development? — Lev Vygotsky

    Views of Vygotsky →
  7. 7.

    প্রতিটি কার্যক্রম প্রথমে মানুষে-মানুষে, পরে শিশুর ভিতরে প্রকাশ পায় — কে বলেছেন? — ভাইগটস্কি

    Who said every function appears first between people and then within the child? — Vygotsky

  8. 8.

    'স্ক্যাফোল্ডিং' শব্দটি কে দিয়েছেন? — জেরোম ব্রুনার, ভাইগটস্কির ভাবনার উপর দাঁড়িয়ে

    The term 'scaffolding' was given by? — Jerome Bruner, building on Vygotsky

  9. 9.

    নৈতিক বিকাশের তত্ত্ব কে দিয়েছেন? — লরেন্স কোলবার্গ

    Who gave the theory of moral development? — Lawrence Kohlberg

    Views of Kohlberg →
  10. 10.

    কোলবার্গের তত্ত্বে কয়টি স্তর ও কয়টি পর্যায় আছে? — তিনটি পর্যায়ে ছয়টি স্তর

    How many stages, and how many levels, in Kohlberg's theory? — Six stages in three levels

  11. 11.

    কোলবার্গের গবেষণায় নৈতিক যুক্তি যাচাইয়ে কোন সমস্যাটি ব্যবহৃত হয়? — হাইনৎস-এর দ্বন্দ্ব

    Which dilemma is used to test moral reasoning in Kohlberg's work? — The Heinz dilemma

  12. 12.

    বিকাশের আটটি মনোসামাজিক স্তর কে দিয়েছেন? — এরিক এরিকসন

    Who gave the eight psychosocial stages of development? — Erik Erikson

    Theories of personality: Erickson →
  13. 13.

    ইড, ইগো ও সুপার-ইগো কার তত্ত্বের অংশ? — সিগমুন্ড ফ্রয়েড

    Id, ego and superego belong to whose theory? — Sigmund Freud

    Theories of personality: Freud →
  14. 14.

    বুদ্ধিমত্তার দ্বি-উপাদান তত্ত্ব কে দিয়েছেন? — চার্লস স্পিয়ারম্যান — g এবং s

    Who proposed the two-factor theory of intelligence? — Charles Spearman — g and s

    Theories of intelligence: Spearman →
  15. 15.

    কোন তাত্ত্বিক সাধারণ উপাদানের অস্তিত্বই অস্বীকার করেছিলেন? — এডওয়ার্ড থর্নডাইক

    Which theorist denied the existence of a general factor? — Edward Thorndike

    Theories of intelligence: Thorndike →
  16. 16.

    গিলফোর্ডের বুদ্ধি-কাঠামো মডেলে কয়টি সামর্থ্য আছে? — ১২০টি

    How many abilities are there in Guilford's structure-of-intellect model? — 120

    Theories of intelligence: Guilford →
  17. 17.

    সৃজনশীলতার ভিত্তি কোন ধরনের চিন্তন? — অপসারী চিন্তন

    Which kind of thinking underlies creativity? — Divergent thinking

  18. 18.

    গার্ডনার কয়টি বুদ্ধিমত্তার কথা বলেছেন? — আটটি

    How many intelligences does Gardner list? — Eight

    Theories of intelligence: Gardner →
  19. 19.

    বুদ্ধিমত্তার ত্রিতন্ত্র তত্ত্ব কার? — রবার্ট স্টার্নবার্গ

    The triarchic theory of intelligence is whose? — Robert Sternberg

    Theories of intelligence: Sternberg →
  20. 20.

    অনুপাত আই-কিউ নির্ণয়ের সূত্রটি কী? — মানসিক বয়স ÷ প্রকৃত বয়স × ১০০

    What is the formula for the ratio IQ? — Mental age ÷ chronological age × 100

    Intelligence: meaning and nature →
  21. 21.

    প্রথম ব্যবহারযোগ্য বুদ্ধি-অভীক্ষা কে এবং কবে তৈরি করেন? — বিনে ও সিমঁ, ১৯০৫ সালে

    Who devised the first practical intelligence scale, and when? — Binet and Simon, in 1905

  22. 22.

    প্রাচীন অনুবর্তন কার সঙ্গে যুক্ত? — ইভান পাভলভ

    Classical conditioning is associated with? — Ivan Pavlov

    Theories of learning: Pavlov →
  23. 23.

    সক্রিয় অনুবর্তন কার সঙ্গে যুক্ত? — বি. এফ. স্কিনার

    Operant conditioning is associated with? — B. F. Skinner

    Theories of learning: Skinner →
  24. 24.

    প্রচেষ্টা ও ভুলের মাধ্যমে শিখন কার সঙ্গে যুক্ত? — এডওয়ার্ড থর্নডাইক

    Learning by trial and error is associated with? — Edward Thorndike

    Theories of learning: Thorndike →
  25. 25.

    থর্নডাইকের শিখনের তিনটি মুখ্য সূত্র কী কী? — প্রস্তুতি, অনুশীলন ও ফললাভ

    What are Thorndike's three primary laws of learning? — Readiness, exercise and effect

  26. 26.

    অন্তর্দৃষ্টির মাধ্যমে শিখন কোন সম্প্রদায়ের অবদান? — গেস্টাল্ট সম্প্রদায়

    Learning by insight is the contribution of which school? — The Gestalt school

    Theories of learning: Gestalt →
  27. 27.

    চাহিদার ক্রমসোপান কে দিয়েছেন? — আব্রাহাম মাসলো

    Who gave the hierarchy of needs? — Abraham Maslow

    Motivation and learning: Maslow's theory →
  28. 28.

    সক্ষম দেখানোর বদলে কোনো বিষয়ে আরও ভালো হয়ে ওঠার লক্ষ্যকে কী বলে? — দক্ষতা-অর্জনমুখী লক্ষ্য

    A goal aimed at getting better at something, rather than at looking able, is called? — A mastery goal

    Achievement motivation →
  29. 29.

    ব্লুমের শ্রেণিবিন্যাসে জ্ঞানীয় ক্ষেত্রে কয়টি স্তর আছে? — ছয়টি

    How many levels are there in the cognitive domain of Bloom's taxonomy? — Six

    Bloom's taxonomy of instructional objectives →
  30. 30.

    শিক্ষণের তিনটি পর্যায় কী কী? — প্রাক্-সক্রিয়, আন্তঃসক্রিয় ও উত্তর-সক্রিয়

    What are the three phases of teaching? — Pre-active, inter-active and post-active

    Phases of teaching →
  31. 31.

    শিক্ষণের সর্বোচ্চ স্তর কোনটি? — প্রতিফলন স্তর

    Which is the highest level of teaching? — The reflective level

    Levels of teaching →
  32. 32.

    শিক্ষণের কোন সূত্র বলে, ভাবনার আগে বস্তু? — মূর্ত থেকে বিমূর্ত

    Which maxim of teaching says objects should come before ideas? — Concrete to abstract

    Teaching: meaning and nature →
  33. 33.

    5E মডেলের পাঁচটি স্তর ক্রমানুসারে কী কী? — এনগেজ, এক্সপ্লোর, এক্সপ্লেইন, ইলাবরেট, ইভ্যালুয়েট

    What are the five stages of the 5E model, in order? — Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate

    The 5E model →
  34. 34.

    5E মডেলে আগে কোনটি আসে — অনুসন্ধান না ব্যাখ্যা? — অনুসন্ধান

    In the 5E model, which comes first — explore or explain? — Explore

  35. 35.

    পঠন-সংক্রান্ত নির্দিষ্ট শিখন-অক্ষমতাকে কী বলে? — ডিসলেক্সিয়া

    A specific learning disability affecting reading is called? — Dyslexia

    Types of learning disabilities: dyslexia →
  36. 36.

    সংখ্যা ও গণনা-সংক্রান্ত নির্দিষ্ট শিখন-অক্ষমতাকে কী বলে? — ডিসক্যালকুলিয়া

    A specific learning disability affecting number and computation is called? — Dyscalculia

    Types of learning disabilities: dyscalculia →
  37. 37.

    লিখন-সংক্রান্ত নির্দিষ্ট শিখন-অক্ষমতাকে কী বলে? — ডিসগ্রাফিয়া

    A specific learning disability affecting writing is called? — Dysgraphia

    Types of learning disabilities: dysgraphia →
  38. 38.

    লিঙ্গ জৈবিক। সমাজ তার উপর যা নির্মাণ করে, তাকে কী বলে? — জেন্ডার বা সামাজিক লিঙ্গ

    Sex is biological. What is the term for what society makes of it? — Gender

    Gender as a social construct →
  39. 39.

    শিক্ষণ চলাকালীন তাকে গড়ে তোলার জন্য যে মূল্যায়ন, তাকে কী বলে? — গঠনমূলক মূল্যায়ন

    Assessment carried out during teaching, to shape it, is called? — Formative assessment

    Formative and summative evaluation →
  40. 40.

    ২০০৯ সালের শিক্ষার অধিকার আইনের কোন ধারায় ধারাবাহিক ও সামগ্রিক মূল্যায়নের কথা বলা হয়েছে? — ২৯(২)(জ) ধারায়

    Which section of the RTE Act 2009 requires continuous and comprehensive evaluation? — Section 29(2)(h)

    Continuous and Comprehensive Evaluation →

More sets in Child Development and Pedagogy

← All one-liner sets